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“八校联盟”教学质量监控与评估研讨会在我校召开

“八校联盟”教学质量监控与评估研讨会在我校召开

    4月24日-25日, “八校联盟”教学质量监控与评估研讨会第二次会议在图书馆716会议室召开,常熟理工学院、重庆科技学院、厦门理工学院、宁波工程学院、湖南理工学院、南阳理工学院、上海电机学院等7所成员单位,以及上海第二工业大学、上海对外经贸大学、上海电力学院、上海应用技术学院、上海金融学院、上海立信会计学院等6所上海市属院校,中国药科大学、天津大学、扬州大学、中国计量学院等9所外省市院校教学质量管理部门的50余名同行出席会议。

 

 

   杨若凡副校长致欢迎辞,她指出,自2011年常熟理工学院发起组建“全国部分新建理工类本科院校联盟”以来,“八校联盟”秉承“小规模、高层次、深交流”的联盟宗旨,已就新建理工类本科院校发展过程中大家共同关心的问题进行了多次研讨交流,为各校办学事业更快更好地发展有效地发挥了平台作用。2014年10月,在常熟理工学院教学质量管理办公室的积极倡导和组织下,八校联盟教学质量监控与评估研讨会第一次会议于常熟顺利召开,使联盟间的合作既“落地”又“开花”。

   杨若凡副校长表示,目前教育部积极推进的中国特色应用技术大学建设,为技术本科院校发展获得了更好的生态环境。学校始终秉承应用型人才办学之路,特别是升本以来,坚持“技术立校,应用为本”的办学方略,致力于培养卓越的高等技术应用型人才,学校按照上海市教委部署,积极探索应用试点专业建设,通过专业转型来推动高校转型发展,目前,学校已有两个专业获批上海市级应用型本科试点专业建设项目。学校积极打通中职、高职、技术本科和专业学位硕士研究生培养的立体通道,在应用型人才培养方面进行了积极的探索。同时,人才培养质量不断提升的需要,也对学校的教学质量监控与评估工作提出了更高的要求。

   

 

   上海市教育评估院项目首席专家孙莱祥教授莅临会议,并作题为《加强教学管理和监控促进转型发展》的专题辅导报告。孙教授首先从《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》出发,解读了地方本科院校转型发展的具体内涵,继而从应用型人才的培养目标定位、培养方案与师资、教学管理三方面给出了如何转型发展的建设性意见,最后针对应用型本科教学质量内涵与标准、教学质量监控存在的问题及教学质量监控体系,对应用型本科如何实现教学质量监控给予了悉心的指导。

   会上,上海电力学院和我校分别就教学质量管理工作做了专题发言。上海电力学院的实践教学与质量监控、我校的专业合格评估工作得到孙莱祥教授的充分肯定。全体参会学校代表围绕着“加强教学质量监控与评估改革,促进人才培养质量的提高”的会议主题,就各校如何开展内部教学质量保障体系建设与运行、持续改进的有效度、应用型本科专业评估指标体系、审核评估、专业认证、教学评价、质量管理信息化建设等问题进行了广泛的交流和深入的研讨。

   本次会议对我校的教学质量管理工作既是难得的学习机会,也是有力的推动。今年,学校将以教学质量保障体系试运行、二级教学质量保障体系建设、专业年度质量报告发布、教学综合评价改革、专业认证筹备、教学质量管理系统上线等工作为重点,继续规范教学管理工作制度,促进持续改进机制的形成,改进教学质量管理技术手段,进一步提升学校的教育教学水平和人才培养质量。(胡翠芳 董雪静)